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El post que
se realice como proyecto final
deberá
contener el desarrollo del siguiente
tema: Es
posible la Revolución Educativa sin
la
integración de herramientas te
cnológicas
al
aula?
·
Inscrustar
un video (seleccionado en youtube
o vimeo)
sobre la importancia de las
herramientas
tecnológicas aplicadas a la
educación.
·
Mínimo 5
párrafos
·
Mínimo 2
imágenes
·
Integrar un
QR Code con sus informaciones
generales
(nombre completo, escuela a que
pertenece,
número de
teléfono).
¿Es posible la Revolución Educativa sin la integración
de herramientas tecnológicas al aula?
Introducción
Al integrar las herramientas
tecnológicas al aula, ha habido una gran Revolución Educativa.
El
vertiginoso desarrollo tecnológico también ha cambiado la forma en que nos
relacionamos con los medios, dentro y
fuera de los centros educativos. La Educación para los Medios, es ahora Educación para la Sociedad Digital, será
materia transversal y tarea de todos.
No se
trata simplemente de posibilitar el acceso y enseñar el manejo de nuevas
tecnologías como inevitable consecuencia del "signo de los tiempos",
sino una propuesta de alfabetización múltiple para todos, de educación para la
vida como personas libres y responsables en la sociedad digital.
Desarrollo
Esta
relevancia de las TIC en la sociedad de la información exige unas políticas
tecnológicas acordes con los nuevos tiempos, y se presenta frecuentemente como
una de las principales razones por las que la tecnología y los nuevos medios
deberían estar también presentes en los centros educativos.
El
desarrollo de la informática tiene implicaciones tan fascinantes que es
sencillo rendirse, sin contexto crítico alguno, a esa sofisticación que en
varios sentidos está cambiando nuestras vidas.
Debido al
proceso de adaptación y convergencia en el que nos hallamos inmersos en la
actualidad, es imposible revolucionar la Educación sin la integración de nuevos
planes y metodologías de estudios en el proceso de enseñanza, que por una parte
prioricen la participan activa de los alumnos y por otra establezcan una
relación diferente entre los docentes.
Hay tres (3)
grandes razones por la cual se debe usar la tecnología en la Educación.
1- Alfabetización
Digital de los alumnos
Todos deben
adquirir las competencias básicas en el uso de la TIC
2- Productividad
Aprovechar
las ventajas que proporcionan al realizar actividades como: preparar apuntes
ejercicios, buscar información, comunicarnos, (E-mail) difundir información
(weblogs, web de centros y docentes) Gestión de bibliotecas.
3- Innovar en las
prácticas docentes
Aprovechar
las nuevas posibilidades didácticas que ofrecen las TIC para lograr que los
alumnos realicen mejores aprendizajes y reducir el fracaso escolar.
Cierre
Por lo tanto no es posible la Revolución Educativa sin la Integración de
herramientas tecnológicas al aula, ya que con la existencia de esta, los alumnos pueden trabajar con mayor
autonomía de manera individual y grupal,
los cuales pueden desarrollar las siguientes competencias:
1.-Posibilidad que los
alumnos estén más activos en la clase.
2.-Mayor atención y
motivación por el aprendizaje.
3.-Aumenta las posibilidades
de la interacción del alumno con los medios que le rodean para aprender y con
el profesor.
4.-Los Alumnos necesitan
menos tiempo para realizar los ejercicios.
5.-Para los alumnos las clases en las que se usan Tic se
hacen menos pesada.
La Importancia de las Herramientas
Tecnológicas Aplicadas a la
Educación.
1.-La comunicación Basada en
textos, comunicación escrita, procesamiento de datos, calculo y análisis de
datos numéricos, análisis estadísticos de datos, expresión grafica , que pueden
aplicarse en el campo educativo, la persona o estudiante que está elaborando un
escrito si desea puede ir aprendiendo a escribir correctamente, porque se le
presenta la opción de correctores ortográficos, igualmente los sistemas
manejadores de citas bibliográficas son importantes porque nos permiten recuperar
las referencias e incluirlas en el formato acorde con el trabajo que se esté
realizando, también otra herramienta importante es el procesamiento de datos,
ésta es muy utilizada en investigación por la precisión en la obtención de los
valores de datos totales.
2.- La presentación
de multimedia como Power point ,videos y páginas web. I. Interacción con otros
individuos o grupos, dialogando sincrónica por medios de herramientas como:
Skype y MSN o asincrónicamente. Por medios de herramientas como: la Wiki, foros
en la red. Este tipo de herramienta es muy utilizada y buena pero hay que tener
mucho cuidado, porque es la que los estudiante más utilizan pero puede
convertirse en un arma de doble filo, porque también hay mucha comunicación
errónea por este medio.
3.- El Blog es una herramienta utilizada por docentes
porque en él desarrolla el contenido del programa y las tareas a realizar por
los estudiantes, por tanto éstos deben están pendiente de lo que el profesor va
a colocar en él. Para mi una de las herramientas que debería usarse más en la
educación, es la mensajería instantánea, porque las personas tienen la
oportunidad de dialogar por voz y de forma escrita, es una manera de contactar
estudiantes. O. Objetos de Estudio.
Los estudiantes se ven en la necesidad de apropiarse
de mucho conocimiento cultural, científico y tecnológico. Estas pueden
contribuir a entender lo que se estudia, pero suelen no ser suficientes para
lograr dominio conceptual de temas ni para desarrollar competencia en la
aplicación de lo aprendido. Por ejemplo, en el área del campo de la salud
sabemos que existen los laboratorios de simulación, pero estos no son
suficiente para que un estudiante en este campo adquiera un total conocimiento
porque no siempre el objeto de estudio está disponible en cantidad necesaria
para que cada quien viadas.
4.-Correo Electrónico, Video
Tutorial, Blogs son herramientas muy importantes aplicadas en la tecnología de
la educación, ya que mejoran los aprendizajes de los estudiantes de hoy en día,
y que le servirán para toda la vida en el proceso.
